EL VALOR DE EDUCAR
UN APORTE A LA EDUCACIÓN EN VALORES HUMANOS
domingo, 12 de junio de 2011
lunes, 30 de mayo de 2011
ELEMENTOS DE GESTION DEL PLAN ESTRATEGICO. GERENCIA PARTICIPATIVA.
La ejecución del Plan Estratégico se fundamentará en una tarea de administración y organización del NER 147, es decir en un equipo de trabajo integrado para la planificación de actividades encaminadas a la transformación de las escuelas del núcleo, de manera de encausar nuevas e innovadoras instrucciones para que se lleven a cabo determinadas acciones, asegurando así el cumplimiento de una mejor educación.
Para ello el equipo directivo del NER 147; Director, Sub dirección administrativa y sub dirección académica se proponen planificar, organizar, coordinar, dirigir, controlar y evaluar el colectivo docente que orientados bajo el principio de los valores y la ética docente, el nuevo marco legal de la Ley Orgánica de Educación (LOE) y el Plan de Desarrollo Económico y Social Simón Bolívar, consoliden estrategias para la transformación del hecho educativo, que garanticen alianzas estratégicas en las escuelas y comunidades a través de una renovada participación cultural socio política (Docentes, alumnos, consejos comunales y asoc. civiles) de trabajo en equipo y visión compartida.
domingo, 29 de mayo de 2011
ELEMENTOS DE GESTION DEL PLAN ESTRATEGICO. GERENCIA PARTICIPATIVA.
La ejecución del Plan Estratégico se fundamentará en una tarea de administración y organización del NER 147, es decir en un equipo de trabajo integrado para la planificación de actividades encaminadas a la transformación de las escuelas del núcleo, de manera de encausar nuevas e innovadoras instrucciones para que se lleven a cabo determinadas acciones, asegurando así el cumplimiento de una mejor educación.
Para ello el equipo directivo del NER 147; Director, Sub dirección administrativa y sub dirección académica se proponen planificar, organizar, coordinar, dirigir, controlar y evaluar el colectivo docente que orientados bajo el principio de los valores y la ética docente, el nuevo marco legal de la Ley Orgánica de Educación (LOE) y el Plan de Desarrollo Económico y Social Simón Bolívar, consoliden estrategias para la transformación del hecho educativo, que garanticen alianzas estratégicas en las escuelas y comunidades a través de una renovada participación cultural socio política (Docentes, alumnos, consejos comunales y asoc. civiles) de trabajo en equipo y visión compartida.
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